Hur kan elever p? introduktionsprogrammen (IM) f? b?ttre m?jligheter att fullf?lja sina studier? Den fr?gan var i fokus n?r G?teborgsregionen den 5 maj samlade lokala processledare och projektmedarbetare till en regional tr?ff inom projektet Fokus IM.
?Vi bem?ter inte elever som obeh?riga!? Läs mer »
Att unga vuxna sj?lva f?r vara med och forma de insatser som riktar sig till dem ? det var grunden f?r projektet NEETs for NEETs. Genom ReACT-modellen, en metod d?r deltagarna delar med sig av sin kunskap, tog Folkh?gskolef?rvaltningen i V?stra G?talandsregionen ett nytt grepp f?r att st?dja unga utan arbete eller studier.
NEETs for NEETs ? en modell f?r delaktighet och egenmakt Läs mer »
Inom ramen f?r projektet En skola f?r alla har Skaraborgs Kommunalf?rbund utvecklat en rutin f?r huvudmannens rapportering till elevens hemkommun. Rutinen anv?nds idag av samtliga 15 kommuner i Skaraborg samt de frist?ende gymnasieskolorna i regionen.
Rapportering till hemkommun Läs mer »
Genom ett projekt i V?stra G?talandsregionen har ungdomar tagit plats som l?sambassad?rer ? ett nyt?nkande grepp f?r att n? barn med h?gl?sning, ber?ttande och skapande utanf?r skolans v?ggar. Genom sommarjobb, samverkan och lokalt f?rankrade aktiviteter har b?de de ungas intresse och barnens l?slust vuxit.
Unga l?sambassad?rer inspirerade till l?sning och skapande Läs mer »
Att unga ser kopplingen mellan skola och arbetsliv kan i flera fall vara avg?rande f?r motivationen ? och i f?rl?ngningen f?r fullf?ljda studier. I Skaraborg satsar man d?rf?r p? olika samverkansinitiativ d?r skolor och arbetsgivare m?ts f?r att st?rka elevers framtidstro och visa p? m?jliga v?gar i livet.
Samverkan skola-arbetsliv?f?r fullf?ljda studier Läs mer »
Sexuella trakasserier f?rekommer redan i mellanstadiet ? det visar en avhandling av Andrea Valik, som nu ?r verksam vid FoU i V?st vid G?teborgsregionen. – Det h?r fenomenet ?r vanligare ?n vi trott och p?verkar b?de barns psykiska h?lsa och skolg?ng, s?ger hon.
S? kan skolor motarbeta sexuella trakasserier ? Läs mer »
